“班班通”環境下學校教育信息化推進策略研討會在武威舉行
2019-06-17

6月14日至15日,“應用驅動智慧引航融合創新”——班班通環境下學校教育信息化推進策略研討會在武威舉行。

此次活動由省電教中心、武威市教育局指導,涼州區教育局主辦,新城區第一小學承辦,隴原名師謝青花小學數學工作室、涼州區教育信息化名師藍聚林工作室協辦。旨在盤活我省在“全面改薄”項目中投入的大量“班班通”設備,以信息技術和教育教學的深度融合應用為突破口,用現代化的教學手段提升貧困邊遠地區教育教學質量,促進教育公平,全力推進我省教育現代化進程。

省電教中心主任包磊在會上指出,黨的十九大開啟了加快教育現代化、建設教育強國的新征程。隨著《教育信息化2.0行動計劃》《中國教育現代化2035》的相繼頒布,信息技術應用能力成了新時代高素質教師的核心素養。此次在武威市新城區第一小學舉辦“基于‘改薄項目’班班通環境下學校教育信息化策略研究”課題研討活動,是落實教育部關于實施全國中小學教師信息技術應用能力提升工程2.0的通知,是適應新形勢下信息技術與教育教學融合創新發展的一次重要嘗試。希望通過此次活動,進一步探究信息技術與課堂教學深度融合的新理念,新模式、新方法,提升貧困邊遠地區教育教學質量,助力教師專業成長。

武威市教育局局長唐祜介紹了武威市教育信息化的發展現狀,對省級重點課題在武威市試點取得的階段性成果進行反饋,同時,對各位領導、專家的蒞臨指導深表感謝。

西北師范大學教育技術學院張筱蘭教授作了《基于交互式電子白板的課堂教學設計》的專題講座,從教育信息化2.0背景下教師信息化教學能力的角度入手,理論結合實際,借助微課指導教師在教學中恰當應用技術手段優化課堂教學。

甘肅省蘭州實驗小學教師、隴原名師張艷平作了《一生做好一件事》的主題報告,她從自己專業成長的角度,用一個個故事,激勵教師找準目標,加強學習,成就自己,做人民滿意的教育。

本次活動的示范觀摩課采用雙師同步課堂的形式,即:新城區第一小學現場上課,通過網絡同步傳輸給武威張義鎮中路九年制學校、張莊小學,以及武威第二十二中學,在教學中進行校際互動,實現優質教學資源共享,為研究同步課堂助力公平教育提供范例。

省電化教育中心承擔省級課題的部分人員參加了活動,蘭州、武威、天水、白銀、臨夏州等地的300多名教師進行現場觀摩研討。活動同時采用網絡直播向全省輻射推廣,有效提高了全省教師信息化素養,推動了班班通在教學中的常態化應用。

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